La educación ambiental en Colombia tiene un soporte legal muy claro. La Constitución Política en sus artículos 79 y 80 nos habla del derecho a gozar de un ambiente sano y del deber de protegerlo. La Ley 1549 de 2012 establece la Política Nacional de Educación Ambiental, recordándonos que cada docente tiene un rol en formar ciudadanos conscientes y responsables. Pero más allá de las leyes, tenemos un contexto social y ecológico que nos llama con urgencia: deforestación, contaminación de ríos, pérdida de biodiversidad y conflictos por el uso del territorio. Como licenciados en Ciencias Sociales, no solo vamos a enseñar conceptos, sino que debemos formar personas capaces de entender y actuar frente a estas problemáticas.
El medio ambiente no es solo un asunto natural, es también social. Las decisiones políticas, las dinámicas económicas y las costumbres culturales impactan directamente en la naturaleza. Por eso necesitamos una mirada interdisciplinaria que incluya lo histórico, lo cultural y lo ético.
Hoy comenzamos un espacio que es mucho más que una asignatura. La Cátedra de Medio Ambiente no es solo un requisito académico: es una invitación a repensar la forma en que vivimos, enseñamos y nos relacionamos con nuestro entorno. Quiero que nos preguntemos: ¿Cuál es mi papel como futuro licenciado en Ciencias Sociales en la protección del medio ambiente?
Skill Level: Beginner